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人才队伍建 设是提升 托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长

张 晓辉
 建议，从教师专业标准体系建设出

发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业 人
员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。