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　　人才队伍建设 是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师
 范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强
托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。