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月综合

　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面 对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
 准 体系建设出发，  将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽专业人员发展路径，增强
托育
机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。