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　　人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标

准体系
建设出发，将 托育机构师资纳入其中 ，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓 宽专业人员 发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。