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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院
院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提 升和专业成长 考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职 业的归属感、荣誉
感。