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　　人 才队伍建设是
提升托育服务质量的保 障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育服务 
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托

育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。