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　　人 才队伍建设 是提 升托育服务质 量的保障。  面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业
人员
发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。