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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范  学院学
 前

教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升
和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对 职业的归属感、荣誉感。