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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽专业  人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。