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　　人才队伍建设是提升 

托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一 
瓶颈
，长 沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 
学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。