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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院
 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳 入其中
，提

高托育服务专业化水平；从学
历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强 托育机构从

 业
人员对职业的归属感、荣誉感。