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才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉 建议，从
教师
专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长
考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。