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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
 发展路径，增 强托育 
机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。