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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保 障。  面对当前托育  专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设
 出发，将托育机构师 
资纳入其中，提 高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发  展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。