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队伍建设是提升托育 服务质量的
保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶 颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育
 机构师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构 从业人员对职 业的归属感、荣誉感。