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　　人才队伍建设
是提升
托育服务质量的保 
障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
  学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资
纳入其中，提高托 育服务 专业  化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。