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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面
对当  前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长   沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员
发展路径 ，增强托育机构从
业人员对职业
的归属感、荣誉感。