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　　人才队伍建设是提升托育服

务质 量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉
感。