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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的 保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙
师范学院学前教育学

院院长张 晓辉
建议 ，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。