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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当  前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长

沙  师范 学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体 系建 
设出发，将托育
机构师资纳入 其中 ，提 高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。