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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，  从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的  归属感、荣誉感。