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　　人才队伍建设是提
升托育服 务质量 的
保
障。面对 当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从


学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员
发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣  誉感。