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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将 托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育
机
构从业人员对职业
的  归属感、荣誉感。