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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当  前托 育 
专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专 业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
 路径， 增强托育机构 从 业人员对职业的归属
感、荣誉感。