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　　人才队伍建 
设是 提升托育 服务质量  的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专 业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员 发展路径，增强
托育
机构
从业人员对职 业的归属感、荣誉感。