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　　人才 
队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专
业人才短
缺这 一瓶颈，长
沙师 范学院  学前
教育学院
院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。