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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育 机构 师资纳入 
其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽

专业人员
发展路径，增强托育 机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。